以教學正常化為根基發展多元課程,鼓勵學生多元學習,落實因材施教,提供豐富多元的試探體驗,追求適性揚才,秉持教育公義,成就每一位孩子。

    傾聽學生與教師的聲音,解決學校困境,透過對話來化解歧見,盤點校內外資源,擘劃學校願景,凝聚師生與社區共識,發展學校特色邁向優質學校。

    營造友善、無障礙與永續發展的校園,杜絕校園霸凌的發生,校園每個地方都可到達,每個設備都堪用、適用並追求環境的永續發展。

    活化校園閒置空間,配合社區推展終身教育,開放校園空間與資源和社區共享,善用社區資源與人才,協助校務推動並落實在地化課程。